11月20日下午，西咸新區(qū)教科院組織的“同上一節(jié)課”跨學(xué)段語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)在灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校順利開(kāi)展。活動(dòng)以“跨學(xué)段同研，融理念共進(jìn)”為主題，旨在推動(dòng)新課標(biāo)背景下語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，促進(jìn)不同學(xué)段教學(xué)銜接與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。全區(qū)150余名教師參加。

灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)總校長(zhǎng)楊振德在歡迎辭中強(qiáng)調(diào)跨學(xué)段教研對(duì)深化課堂教學(xué)改革、構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的重要意義。西咸新區(qū)教科院負(fù)責(zé)人李宏提出，希望與會(huì)教師能夠把握契機(jī)，積極探索學(xué)段銜接的有效路徑，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域語(yǔ)文教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐寧老師（小學(xué)學(xué)段）、西安高新一中灃東中學(xué)李紅老師（初中學(xué)段）及西安市創(chuàng)新港中學(xué)白耀耀老師（高中學(xué)段）圍繞《皇帝的新裝》開(kāi)展“同課異構(gòu)”。三位教師立足學(xué)段特點(diǎn)，分別從童話閱讀啟蒙、文學(xué)手法分析到批判性思維培養(yǎng)等維度進(jìn)行教學(xué)展示，生動(dòng)呈現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)在不同學(xué)段的梯度設(shè)計(jì)與銜接可能。

教育部首屆基礎(chǔ)教育語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員賈玲、陜西省教學(xué)能手王小娟圍繞三節(jié)課例開(kāi)展專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)與深度研討。兩位專(zhuān)家從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇及學(xué)生能力培養(yǎng)等方面，系統(tǒng)剖析了跨學(xué)段教學(xué)的差異性與連續(xù)性，為參訓(xùn)教師提供了理論與實(shí)踐的雙重指導(dǎo)。

本次活動(dòng)通過(guò)課堂展示、專(zhuān)家引領(lǐng)與跨學(xué)段研討，有效促進(jìn)了西咸新區(qū)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)交流與教學(xué)理念融合，為構(gòu)建區(qū)域語(yǔ)文教學(xué)共同體、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。