為深化新課標實踐，賦能課堂提質(zhì)，11月18日，西咸新區(qū)教科院在涇河第六學(xué)校組織開展“教研進校 賦能課堂”第二十期教學(xué)研討活動。本次活動圍繞七年級語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科，通過課堂觀摩與專業(yè)研討助力教師成長。

活動聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的“同課異構(gòu)”課堂實踐展開。語文課堂通過《秋天的懷念》引導(dǎo)學(xué)生品讀文本，感悟至深親情；數(shù)學(xué)課堂圍繞《一元一次方程的解法》展開教學(xué)，探尋邏輯之美；英語課堂則創(chuàng)設(shè)《Happy Birthday》單元的真實語境，注重語言應(yīng)用。相同的課題，在不同教師的個性化構(gòu)思下，展現(xiàn)出多樣的教學(xué)風采與課堂魅力。

評課環(huán)節(jié)中，三位學(xué)科專家從核心素養(yǎng)的落實、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、師生互動的效能等多個維度進行了專業(yè)點評與精準指導(dǎo)，幫助授課教師與觀摩教師凝練優(yōu)點反思不足，踐行“行思并重”，促進專業(yè)提升。

西咸新區(qū)教科院將持續(xù)以“教研進校”為抓手，為青年教師專業(yè)成長搭建展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺，凝聚育人智慧，賦能每一堂課的精彩。